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自从中央部署在政法机关开展社会主义法治理念教育活动以来,吉林省监狱管理局中心医院按照上级要求,结合本单位实际,认真开展学习教育活动。通过学习培训,全院民警对开展社会主义法治理念教育的重要性和必要性有了深刻认识,对下一步重点进行对照检查和整改提高奠定了基础。
一、认真解决认识问题,切实提高民警学习的自觉性。中心医院结合实际主要破除了三种模糊认识:一是破除“无关”的思想。针对一些同志认为医疗服务单位执法不是主要任务,社会主义法治理念教育与我们无关的思想,中心医院引导大家联系医院职责看社会主义法治理念的重要,使同志们认识到中心医院是一个集医疗和教育改造为一体的特殊执法单位,如何管理,直接关系到以什么样的法治理念为指导的问题。正是这种特殊的工作性质、特殊的人员组成,决定了中心医院同样要牢固树立社会主义法治理念。二是破除了“应付”的思想。针对一些同志认为中心医院日常工作多,又多是治病的具体业务,社会主义法治理念教育应付应付算了,没必要那么较真的思想,组织大家认真学习罗干等领导同志的重要讲话,反复领会开展社会主义法治理念教育的重大意义,使大家认识到,社会主义法治理念就是政法工作的根本指导思想,所有政法部门都必须用社会主义法治理念知道自己的全部工作,中心医院也不例外。三是破除“无所谓”的思想。针对一些同志认为社会主义法治理念教育不过是一般的学习,好点差点无所谓的思想,中心医院引导大家联系本院过去和近期发生的一些正反两方面案例,深刻认识牢固树立社会主义法治理念的重要性,使大家认识到,社会主义法治理念树立得的牢不牢,不仅关系到工作做的好不好,更关系到个人事业的成败,必须高度重视。
二、采取具体管用措施,确保对社会主义法治理念的深刻理解。社会主义法治理念树立的牢不牢,前提在于对相关知识学的好不好,对基本观点理解的透不透。为此,中心医院从实际出发采取了多项具体管用的措施,使学习教育活动收到了较好的效果。一是领导带头,以党委班子学习推动教育活动的开展。7月初,中心医院召开了党委理论中心组专题学习会,围绕社会主义法治理念教育问题进行深入学习。院党委书记、院长王世民同志作了中心发言,并组织具体研究了深化学习的具体措施。二是分期分批组织学习培训,努力做到学习人员、时间、内容“三落实”。全院进行集中学习培训10余次,每次都在两、三个小时以上。每位院领导不但坚持参加党委理论中心组学习,还自觉参加所在支部的学习,带头参加讨论,带头撰写论文。三是坚持勤检查、勤考核,确保教育活动不走过场。针对当前工学矛盾突出的实际,中心医院建立健全了日常学习培训考勤制度,严格要求,严肃纪律。
三、边学边改,不断增强社会主义法治理念教育的辐射力
(一)“走出去”吸取先进营养。为了加深对社会主义法治理念的理解,学习期间,中心医院选派骨干外出培训,到山东、辽宁、黑龙江等地和省内监狱、看守所、劳教所学习走访。学习先进单位的先进执法观念,加深对社会主义法治理念基本观点的理解。
(二)坚持“五个结合”。中心医院把社会主义法治理念教育结合近期开展的社会主义荣辱观教育、学习朴昌浩先进事迹活动、学习《党章》活动、落实“六条禁令”、岗位练兵活动等一并进行,有针对性地解决执法过程中存在的各种问题。
(三)完善各项制度法规,强化各项执法活动。建立健全了各种规章制度,如律师会见制度、提审制度等。还组织开展了管教员业务“四知道”考试。开展了政行风座谈会,邀请社会各界人士对医院执法情况实施监督。开展了“规范执法行为,推动执法公正”的问卷调查。实行院长接待日制度和执法案件公示制度。还组织民警收看了省局下发的警示教育片,对全院民警职工进行了警示教育。通过以上活动的开展,使医院社会主义法治理念教育逐步落到了实处。
(宣教处供稿)
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